学习通答案

声明：该答案由个人收集整理，仅做学习记录及交流参考用，请勿作用于其他用途。 课程目录 第1章 总绪论1.1 第一节 文 学本位、史学思维与文化学视角1.2 第二节 中国文学的演进1.3 第三节 中国文学史的分期第2章 第一编 先秦文 学2.1 绪论2.1.1 第一节 中国文学的源头2.1.2 第二节 先秦文学的作者和形态2.1.3 第三节 先秦文化与先秦文学…

声明：该答案由个人收集整理，仅做学习记录及交流参考用，请勿作用于其他用途。 课程目录 第1章 观“其貌”1.1 现代汉语整体感知1.1.1 微课1. 课程三问1.1.2 微课2. “盘一盘”现代汉语的特点1.1.3 微课3. “土味”方言1.2 一起做小测验1.3 “思政”专享第2章 识其“字”2.1 汉字形体2.1.1 微课. 汉字的起源2.1.2 微课.…

声明：该答案由个人收集整理，仅做学习记录及交流参考用，请勿作用于其他用途。 课程目录 第1章 绪论1.1 PPT1.2 授课视频1.3 拓展视频资料1.4 推荐阅读书目1.5 参考资料：案例分析1.6 参考资料：自媒体作品分析1.7 参考资料：作家残雪访谈1.8 参考资料：高建平《论文学理论》1.9 参考资料：马克思主义论文艺1.10 参考资料：毛泽东《在延…

声明：该答案由个人收集整理，仅做学习记录及交流参考用，请勿作用于其他用途。 课程目录 第1章 古代汉语绪论1.1 古代汉语绪论（一）1.2 古代汉语绪论（二）1.3 古代汉语绪论（三）1.4 古代汉语绪论（四）1.5 古代汉语绪论（五）1.6 古代汉语绪论（六）1.7 古代汉语绪论（七）第2章 繁简字2.1 繁简字（一）2.2 繁简字（二）2.3 繁简字（三…

声明：该答案由个人收集整理，仅做学习记录及交流参考用，请勿作用于其他用途。 课程目录 1 教育与教育学1.1 教育是什么1.2 教育的基本要素1.3 教育的发展1.4 教育学的产生1.5 教育学的发展1.6 教育学的概念与任务1.7 教育学的价值1.8 研究性学习1.9 延伸阅读1.10 学科新发展 1.10.1 教育学与计算科学的碰撞 1.10.2 教育学…

声明：该答案由个人收集整理，仅做学习记录及交流参考用，请勿作用于其他用途。 课程纲要 第1~9章节：《2022级形势与政策》（春） 第10章 深刻领悟六中全会精神 学好用好党的创新理论10.1 十年砥砺奋进书写非凡答卷10.2 读懂新时代的历史性成就和历史性变革（上）10.3 读懂新时代的历史性成就和历史性变革（下）10.4 深刻把握“两个确立” 坚定走好中…

声明：该答案由个人收集整理，仅做学习记录及交流参考用，请勿作用于其他用途。 课程目录 第1章 导论1.1 马克思主义只有中国化才能在中国大地上闪耀真理光芒1.2 马克思主义中国化命题的提出与科学内涵1.3 毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果1.4 中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的第二个重大理论成果1.5 习近平新时代中国特色社会主义思想…

声明：该答案由个人收集整理，仅做学习记录及交流参考用，请勿作用于其他用途。 课程纲要 第1章 函数、极限与连续1.1 函数1.1.1 函数定义1.1.2 分段函数1.1.3 邻域1.1.4 函数性质1.1.5 基本初等函数1.1.6 复合函数1.1.7 初等函数1.1.8 函数模型1.2 函数的极限1.2.1 函数的极限1.2.2 单侧极限1.3 无穷小与无…

声明：该答案由个人收集整理，仅做学习记录及交流参考用，请勿作用于其他用途。 课程目录 1语言的功能与陷阱1.1语言的功能与陷阱（一）1.2语言的功能与陷阱（二）1.3语言的功能与陷阱（三）1.4语言的功能与陷阱（四）1.5语言的功能与陷阱（五）1.6语言的功能与陷阱（六）1.7语言的功能与陷阱（七）1.8新建课程目录1.9新建课程目录 2金圣叹《不亦快哉》2…

声明：该答案由个人收集整理，仅做学习记录及交流参考用,请勿作用于其他用途。 课程纲要 第1章 计算机基础知识1.1 计算机的发展1.1.1 电子计算机的诞生1.1.2 计算机系统的发展1.2 计算机系统的组成1.3 微型计算机硬件系统1.4 数制及数制之间数的转换1.4.1 数制的概念1.4.2 数制之间的转换1.5 计算机信息编码1.5.1 数的编码1.5…

声明：该答案由个人收集整理，仅做学习记录及交流参考用，请勿作用于其他用途。 课程纲要 第1章 Unit 11.1 01：Food（Text A- Why Fast Food Is Slowly Killing You）1.2 02：Food(Text B- The Cultural Implication of Chinese Food …1.3 03：Fo…

声明：该答案由个人收集整理，仅做学习记录及交流参考用，请勿作用于其他用途。 课程目录 第1章 绪论1.1 绪论1 我们处在中国特色社会主义新时代1.2 绪论2 时代新人要以民族复兴为己任1.3 绪论3 提升思想道德素质与法治素养第2章 第一章 人生的青春之问2.1 1.1如何认识人的本质2.2 1.2人生目的是人生观的核心2.3 1.3个人与社会的辩证关系第…

声明：该答案由个人收集整理，仅做学习记录及交流参考用，请勿作用于其他用途。 课程纲要 第1章 深入学习领会党的十九届六中全会精神1.1 聚焦党的第三个历史决议1.2 理解“四个伟大成就” 读懂百年党史1.3 马克思主义中国化新的飞跃1.4 在“两个结合”中不断推进马克思主义中国化1.5 中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验 第2章 扎实推进全体人民共同富裕…