超星尔雅2023满分答案《教育学基础》最新学习通答案大全(完整版)

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教育学基础

课程目录

1 教育与教育学
1.1 教育是什么
1.2 教育的基本要素
1.3 教育的发展
1.4 教育学的产生
1.5 教育学的发展
1.6 教育学的概念与任务
1.7 教育学的价值
1.8 研究性学习
1.9 延伸阅读
1.10 学科新发展
1.10.1 教育学与计算科学的碰撞
1.10.2 教育学与生态学的碰撞
1.11 话题讨论
1.12 章节测试

2 教育与社会的发展
2.1 社会生产力与教育的关系
2.2 社会政治、经济制度与教育的关系
2.3 文化与教育发展的关系
2.4 研究性学习
2.5 延伸阅读
2.6 教育学与社会学的碰撞
2.7 话题讨论
2.8 章节测试

3教育与人的发展
3.1 人的发展及动因
3.2 人的发展特征及规律
3.3 影响人身心发展的因素
3.4 延伸阅读
3.5 话题讨论
3.6 章节测试

4 教育目的
4.1 什么是教育目的
4.2 如何理解人的全面发展
4.3 教育目的变革路在何方
4.4 研究性学习
4.5 延伸阅读
4.6 话题讨论
4.7 章节测试

5现代学制
5.1 什么是教育制度
5.2 现代学校教育制度的类型
5.3 现代学制的变革趋势
5.4 我国学校教育制度的演变
5.5 研究性学习
5.6 延伸阅读
5.7 话题讨论
5.8 章节测试

6教师与学生
6.1 教师概述
6.2 教师职业的专业化
6.3 教师专业发展
6.4 如何建立良好师生关系
6.5 延伸阅读
6.6 话题讨论
6.7 章节测试

7课程与现代课程改革
7.1 什么是课程
7.2 课程理论发展简介
7.3 课程理论的主要流派
7.4 几种常见的课程类型
7.5 校本课程资源的开发
7.6 课程改革的发展趋势
7.7 延伸阅读
7.8 话题讨论
7.9 章节测试

8教学(上)
8.1 教学的概念与任务
8.2 教学过程
8.3 教学原则
8.4 教学方法
8.5 研究性学习
8.6 延伸阅读
8.7 话题讨论
8.8 章节测试

9教学(下)
9.1 备课与上课
9.2 课外辅导与作业检查
9.3 学业成绩考查与评定
9.4 教学组织形式
9.5 实践操作
9.6 延伸阅读
9.7 话题讨论
9.8 章节测试1
9.9 章节测试2

10德育
10.1 德育概述
10.2 德育规律及原则
10.3 德育的途径和方法
10.4 德育模式
10.5 延伸阅读
10.6 话题讨论
10.7 章节测试

11 班级管理
11.1 班级管理序言
11.2 班级舆论建设
11.3 班级制度管理
11.4 主题班会设计
11.5 苏霍姆林斯基的自我教育理论
11.6 班级文化建设
11.7 延伸阅读
11.8 话题讨论
11.9 章节测试

12 教育思潮与发展
12.1 教育思潮的演变1
12.2 教育思潮的演变2
12.3 21世纪世界教育发展的趋势
12.4 教育大事记
12.5 关键术语表
12.6 延伸阅读

章节测试答案(完整版)

第一章

1
【单选题】
教育的生物起源说的代表人物是( )
A、达尔文
B、布厄迪尔
C、利托尔诺
D、孟禄
正确答案: C

2
【单选题】我国最早使用“教育”一词的是( )
A、孟子
B、孔子
C、许慎
D、朱熹
正确答案: A

3
【单选题】
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )
A、孔子
B、孟子
C、墨翟
D、荀子
正确答案: A

4
【单选题】世界教育史上,被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是德国著名心理学家和教育家__
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、赫尔巴特
D、罗素
正确答案: C

5
【单选题】苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是( )
A、直观性原则
B、启发性原则
C、教育性原则
D、思想性原则
正确答案: B

6
【单选题】从20世纪50年代初期传入我国,成为我国教育理论界普遍接受的一种教育起源论是_
A、神话起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、劳动起源论
正确答案: D

7
【单选题】美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实,断言教育起源与儿童对成人无意识的模仿。这种观点被称为_
A、交往起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、劳动起源论
正确答案: C

二.多选题(共2题,22.3分)
1
【多选题】
原始社会教育的特点是( )
A、教育的非独立性
B、教育的原始平等性
C、教育与生产劳动相分离
D、教育水平的低下
正确答案: ABD

2
【多选题】
古代社会教育的特点是( )。
A、学校的出现
B、学校教育与生产劳动相分离
C、教育手段的多样性
D、教育的阶级性
正确答案: ABD

第二章

一.单选题(共6题,100.0分)

1【单选题】人才的培养规格和教育结构受制于()。
A、文化的发展
B、政治经济制度
C、生产力的发展水平
D、科学发展水平
正确答案: C

2
【单选题】教育发展的规模和速度受制于()。
A、政治
B、经济
C、文化
D、科学技术
正确答案: B

3
【单选题】( )可以再生产科学知识。
A、科学技术
B、教育
C、文化
D、知识
正确答案: B

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